Área: Educación

Tecnologías de la información y la Comunicación en el Proceso de Enseñanza - Aprendizaje

  • Postgrado
  • Online
  • Inicio de clases: 27 de abril
  • 6 meses
  • Centro Universitario Incarnate Word Mexico (CIW - MEXICO)
  • Sí ofrece plan de becas
  • Lun a Dom, 24 horas (Aula Virtual)

Descripción

El mundo actual es el resultado de cambios vertiginosos desde el ingreso de la tecnología en la sociedad, es casi imposible no interactuar con ella en nuestras actividades diarias, por ello el curso sienta las bases teóricas y prácticas de las TIC, dando a conocer como repercuten estos cambios en la Educación de manera positiva, preparando al docente en su actuar en diversos ámbitos educativos, teniendo como resultado el desarrollo de capacidades informáticas sociocognitivas y metacognitivas, centrándose en mejorar la comunicación (alumno-docente; alumno-alumno) y desarrollar el aprendizaje individual y colectivo.

Plan de Estudios

Módulo I: Fundamentos y Conceptualización de las TIC

Origen
Conceptos
Características
Competencias Informacionales

Módulo II: Integración Didáctica de Internet en el Proceso Pedagógico, Enseñanza-Aprendizaje

La sociedad de la Información
Web 2.0
Interactividad en la Web 2.0
Casos prácticos

Módulo III: La Comunicación y las TIC en espacios académicos

Comunicación Efectiva en el aula
Aprendizaje Colaborativo
Las Redes Sociales como herramienta para el aprendizaje colaborativo: Facebook, WhatsApp, YouTube, Twitter, LinkedIn
Experiencias exitosas: casos prácticos multidisciplinarios
Espacios Académicos del siglo XXI desde una mirada nacional e internacional

Módulo IV: Creación y Gestión de Contenidos Digitales

Contenidos Digitales: antecedentes, conceptos, características, actores que intervienen en los contenidos
Criterios para la planificación y elaboración de Contenidos Digitales
Herramientas para crear Contenidos Digitales: Canva, Evernote, Piktochart, Slideshare, Storify
Curador de contenidos: Scoop.it, Feedly, Paper.li, Google Trends
Transición de Contenidos Digitales a Recursos Educativos Digitales

Módulo V: Gestión de la Información

La nube: ¿Qué es?, variantes de uso del término, ¿Cómo funciona?, ¿Cuáles son los tipos de servicios en la nube?, ¿Cómo almacenar información?, ¿Cuáles son sus ventajas e inconvenientes?
Almacenamiento de la información: Google Drive, Dropbox
Herramientas de productividad para la gestión, creación y edición de contenidos: Pocket, Evernote(Skitch), Wordpress
Técnicas para organizar, transferir y almacenar información de un medio a otro en la nube

Módulo VI: El Aula Virtual como Herramienta de Apoyo en la Educación

Plataformas educativas: Definición, características, objetivos, usos, elementos, distribución de la información.
Estructura interna de una Plataforma educativa
Plataformas LMS bajo licencia
Plataformas LMS como recurso educativo abierto
Massive Online Open Courses (MOOC)

Objetivos

Analizar la importancia de la Cultura Digital en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Conocer el uso de la Web 2.0 y su relación con la Educación del siglo XXI.
Identificar y utilizar herramientas colaborativas que permitan una comunicación pedagógica oportuna a través de las redes sociales de acuerdo a su contexto.
Producir recursos digitales como apoyo en el desarrollo de sus actividades académicas.

¿A quién está dirigido?

Docentes interesados en mejorar y actualizar sus estrategias de enseñanza acorde a la realidad educativa actual.