Área: Educación

Maestría en Docencia Universitaria

  • Postgrado
  • Presencial
  • Inicio de clases: 19 de agosto
  • 2 años
  • Magíster
  • San Miguel, Lima
  • Por confirmar

Descripción

La Escuela de Posgrado de la Pontificia Universidad Católica del Perú ofrece la Maestría en Docencia Universitaria, un programa que forma profesionales capaces de innovar, planificar, desarrollar y evaluar las interacciones didácticas en el aula universitaria, guiados por principios éticos y socialmente responsables. En esta maestría, el estudiante encontrará un espacio académico interdisciplinario dedicado al análisis y la reflexión sobre las prácticas docentes universitarias que promueve la generación de propuestas.

Uno de los objetivos principales de este programa es contribuir al desarrollo profesional de los docentes universitarios en un marco actual de demandas sociales por formación integral, aprendizaje significativo y desarrollo de las competencias de los estudiantes.

Objetivos

Uno de los objetivos principales de este programa es contribuir al desarrollo profesional de los docentes universitarios en un marco actual de demandas sociales por formación integral, aprendizaje significativo y desarrollo de las competencias de los estudiantes.

¿A quién está dirigido?

El postulante a la maestría debe haberse desempeñado como docente en el ámbito de la educación superior y tener interés en ampliar y desarrollar sus habilidades para la enseñanza y mejora de la calidad educativa superior. Además, deberá cumplir con los siguientes requisitos:

Sobre experiencias profesionales previas:
Haber desempeñado la función de docente en el ámbito de la educación superior.
Sobre experiencias académicas previas:
Haber concluido tus estudios de nivel universitario de bachiller en cualquier especialidad
Sobre interés de especialización profesional:
Evidenciar un interés en desarrollar sus conocimientos y habilidades para la planificación, desarrollo y evaluación de diversas situaciones de enseñanza.
Demostrar capacidad de analizar y evaluar su experiencia docente
Sobre interés en la innovación en la docencia:
Manifestar disposición al cambio y la innovación en el campo educativo, expresando interés por ciertas áreas de mejora.
Sobre competencias académicas previas:
Manejar y leer comprensivamente diversas fuentes académicas
Dominar en un nivel intermedio herramientas informáticas para el trabajo académico.
Sobre competencias idiomáticas:
Tener un dominio de redacción académica en castellano.
Expresar sus ideas con claridad y asertividad
Conocer en un nivel básico un idioma internacional que le permita leer fuentes académicas.