Área: Educación

Educación Primaria

  • Pregrado
  • Presencial
  • Inicio de clases: 28 de agosto
  • 5 años
  • La Molina, Lima
  • L-V

Descripción

Visión

Formar líderes promotoras en el campo de la Educación Primaria en el marco de los principios cristianos y éticos que promuevan la enseñanza personalizada e intercultural orientada hacia la excelencia y comprometidas con el desarrollo educativo de la región y del país.

Misión

El Programa de Educación Primaria forma futuras docentes con capacidad de liderazgo, sólida base científica, humanística, tecnológica y cristiana, capaz de ejercer su profesión con calidad, alto sentido de ética y responsabilidad social que la lleve a promover el desarrollo del estudiante, así como de su realidad en el marco de la Democracia.

Objetivos

Las profesoras de Educación Primaria, ejercitan su profesión en diversos escenarios:

  • En Instituciones Educativas estatales y particulares.
  • En la Dirección de Centros educativos estatales y no estatales.
  • En la nivelación de alumnos (clases particulares).
  • En el asesoramiento de Proyectos Educativos en empresas del sector público o privado.
  • En el diseño y producción de Material Didáctico.

¿A quién está dirigido?

La profesora de Educación Primaria se destaca por su vocación comprometida con los niños entre 6 y 12 años. Su formación en valores y principios cristianos permiten ser un profesional confiable para toda institución educativa.
Posee entre otras cualidades, las siguientes:

  • Capacidad de expresión, de crítica y razonamiento; de autocontrol y equilibrio emocional.
  • Gran capacidad para actuar con profunda vocación humana y científica buscando la pertinencia y equilibrio de la dimensión integral del estudiante del nivel de Educación Primaria.
  • Diseña, elabora, ejecuta y evalúa propuestas curriculares, seleccionando métodos y técnicas que propicien un aprendizaje individual y de equipo para el desarrollo de habilidades y destrezas intelectuales, sociales, físicas y artísticas en su tarea docente.
  • Tiene dominio del uso y aplicación de los nuevos equipos e instrumentos tecnológicos apropiados, así como las tics y la educación virtual que eleven la calidad de su desempeño docente.
  • Amor a los niños
  • Se compromete cristianamente con la problemática encontrada asumiendo el liderazgo ante los problemas y exigencias de la realidad educativa promoviendo con su actuación la justicia social y el amor.
  • Analiza los enfoques filosóficos, axiológicos, ideológicos, políticos y religiosos de la realidad en que se desenvuelve el estudiante y la comunidad asumiendo una actitud crítica y de compromiso con la defensa de la vida y el respeto a la persona en su desempeño profesional