Área: Educación

Docencia en Educación Superior y Universitaria

  • Postgrado
  • Online
  • Inicio de clases: 15 de diciembre
  • 6 meses
  • Centro Universitario Incarnate Word Mexico (CIW - MEXICO)
  • Sí ofrece plan de becas
  • Lun a Dom, 24 horas (Aula Virtual)
  • 1 620.00

Descripción

La formación en educación superior y universitaria ha estado desde siempre, vinculada a unmodelo de gestión del conocimiento abstracto, muy tradicional y jerárquico, y aún en pleno siglo XXI, falta desarrollar la innovación y modernidad que estas épocas requieren. Por ello, es legítima la aspiración de dinamizar el aprendizaje en la formación en educación superior y universitaria desde uno de los procesos más importantes: la docencia. Así, este curso busca formar profesionales multidisciplinarios como docentes capaces de vincular teoría y praxis con aprendizaje significativo; además de estimularlos para una labor de construcción del conocimiento desde la perspectiva de la investigación.

Plan de Estudios

Módulo I: Introducción a la Docencia en Institutos de Educación Superior y Universidades.

La educación como gestora de conocimientos.
Teorías del aprendizaje.
Modelos holístico y constructivo
Estado de la educación superior en el Perú.

Módulo II: Pedagogía y Didáctica Básicas en la Enseñanza en Institutos Superiores y Universidades

Perfil del docente. Funciones y roles.
Ética docente.
Didáctica innovadora.
Desarrollo de competencias en el nivel universitario.
Modelos didácticos actuales

Módulo III: Planificación Curricular.

Teoría del currículo.
Diseño e innovación curricular.
Construcción de unidades didácticas.
Elementos de una unidad didáctica
Desarrollo de contenidos.
Indicadores de las unidades didácticas.

Módulo IV: Estrategias Didácticas en el Aula.

Estrategias para el desarrollo de una unidad didáctica en la clase
Tipos de estrategias de Aprendizaje:
Basada en Problemas (ABP)
Basada en Pensamiento Crítico (PC)
Basada en Pensamiento Creativo
Basada en Estudio de Casos
Las TICs en la enseñanza en Institutos de Educación Superior y Universidades.

Módulo V: La Evaluación en la Enseñanza.

La evaluación en el aprendizaje
Modelos tradicionales de evaluación.
Modelo de evaluación por competencias.
Indicadores de evaluación.

Módulo VI: Investigación en Institutos de Educación Superior y Universidades.

Antecedentes de la investigación en los Institutos de Educación Superior y Universidades en el Perú.
La Nueva Ley Universitaria. Alcances y oportunidades.
La nueva Ley de Institutos de Educación Superior
Tendencias en la metodología de investigación.

Objetivos

Capacitar a los profesionales interesados en ejercer un tipo de docencia en Institutos de Educación Superior y Universitaria innovadora y creativa, que, apoyada en la investigación dinamice los procesos de creación de un conocimiento útil, no solo para su desarrollo personal, sino también, para el impulso de los procesos educativos en el país.

¿A quién está dirigido?

Profesionales de distintas especialidades de los campos de Administración, Ingeniería Industrial, Relaciones Industriales, Economía, Trabajo Social, Ciencias de la Comunicación, Psicología, Derecho, Ciencias Sociales, Ciencias Contables, y profesionales en general cuya labor esté vinculada con la docencia y/o investigación universitaria.